Chi parla di competenza emotiva?
Daniel Goleman è lo psicologo che ha contribuito, più di tutti, a divulgare il concetto di intelligenza emotiva, intesa come: la capacità di motivare se stessi, di persistere nel perseguire un obiettivo nonostante le frustrazioni, di controllare gli impulsi e rimandare la giustificazione, di modulare i propri stati d’ …
Come le emozioni influenzano i processi cognitivi?
Infatti, le emozioni giocano un importante ruolo nei processi cognitivi legati alla memoria, in quanto la forza dei ricordi dipende dal grado di attivazione emozionale indotto dall’apprendimento, per cui eventi/esperienze vissute con una partecipazione emotiva di livello medio-alto vengono catalogati nella nostra mente …
Come si sviluppa la competenza emotiva?
Secondo Denham (1998) la competenza emotiva può essere ricondotta a tre componenti principali e interconnesse: l’espressione, la comprensione e la regolazione delle emozioni. L’espressione delle emozioni rappresenta un aspetto rilevante della comunicazione non verbale.
Quali sono le competenze chiave dell’educazione socio emotiva?
CASEL (Collaborative for Academic, Social and Emotional Learning, University of Illinois – Chicago) ha identificato 5 gruppi principali di competenze sociali ed emotive: consapevolezza di sé, capacità di gestirsi, consapevolezza sociale, abilità relazionale e la capacità di prendere decisioni responsabili.
Chi parla di alfabetizzazione emotiva?
Goleman sottolinea che l’educazione del carattere particolare, lo sviluppo morale e la civiltà di un individuo vanno di pari passo con l’alfabetizzazione emotiva e l’educazione dell’intelligenza emotiva.
Come sono le emozioni?
Cosa sono le emozioni Possono essere classificate come emozioni primarie e tra queste abbiamo la gioia, tristezza, rabbia, disgusto, paura (o ansia), sorpresa, che sono condivise da persone appartenenti a diverse culture e quindi biologicamente radicate.
Quale metodologia è più utile per promuovere e favorire l’espressione delle emozioni nel contesto scolastico?
Utilizzato come metodo più strettamente didattico all’intero di una classe scolastica, il brainstorming può essere adatto per suscitare e mantenere l’interesse dei ragazzi verso un determinato argomento, per insegnare loro ad esprimersi liberamente, per favorire il processo di conoscenza e di comprensione di un …
Cosa influenzano le emozioni?
Le emozioni danno luogo a certi pensieri, e i pensieri, a loro volta, fanno nascere determinate emozioni. Quando sono emozioni più razionali, invece, ci permettono di vivere la realtà in modo più profondo ed equilibrato. L’emozione che non viene mediata dalla ragione può portarci a vedere la realtà in modo distorto.
Cosa si intende per regolazione emotiva?
La Regolazione Emotiva è la capacità di monitorare, valutare e modulare le proprie reazioni emotive, siano esse positive o negative (Gross J.J., 2007).
Quali sono le competenze emotive?
Lo psicologo e autore del bestseller “Intelligenza emotiva” Daniel Goleman ha suggerito che l’IE è composta da 5 competenze emotive: consapevolezza, autocontrollo, motivazione, empatia e abilità sociali.
Chi ha coniato il termine intelligenza emotiva?
Peter Salovey
L’intelligenza emotiva è stata trattata la prima volta nel 1990 dai professori Peter Salovey e John D. Mayer nel loro articolo “Emotional Intelligence”.
Come sviluppare l intelligenza emotiva negli adolescenti?
Il punto di partenza per una corretta gestione emotiva è saper riconoscere l’emozione che stiamo provando ed essere capaci di darle un nome. Contare su un vocabolario emotivo ricco e vario ci permetterà di capire meglio le sfumature del sentimento esatto che ci invade.
